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domingo, 15 de junio de 2014

Publicidad y gastronomía

Introducción

Los alumnos/as de 3º ESO han realizado una presentación de un anuncio publicitario relacionado con la gastronomía, donde debían inventar una marca, un logotipo y un eslogan.

Objetivos
  • Conocer las características de los textos argumentativos y de la publicidad.
  • Redactar textos publicitarios siguiendo las pautas que se presentan.
  • Relacionar la publicidad con un tema determinado, en este caso, la gastronomía.


Desarrollo.


Tras presentar un guion previo, los alumnos/as de este curso prepararon por grupos o de forma individual una presentación publicitaria de un elemento gastronómico, además algunos prepararon de forma voluntaria la grabación de dicho anuncio donde se remarcaban los elementos esenciales de la publicidad.

Algunas de las actividades realizadas se pueden observar en los siguientes enlaces:

Actividad 1. Ver

Actividad 2. Ver





María Mercedes Puche Romero

Carteles gastronómicos.

Introducción

Los alumnos/as de 2º ESO han realizado una serie de carteles utilizando los diferentes tipos de estructuras, como por ejemplo: comparativa, causa-efecto…  las finalidades de esta actividad eran fomentar los hábitos de comida saludable, realizar una tabla de alimentos sanos, comparar comidas de diferentes países, etc.

Objetivos:
  • Utilizar los textos expositivos de forma práctica.
  • Conocer las estructuras de los carteles.
  • Fomentar los hábitos de vida saludable en el instituto a través de la cartelería.

Desarrollo:


Una vez presentados los elementos y tipos de estructuras que podían utilizar se unieron por grupos y pensaron el tipo de cartel que querían realizar y presentar en los pasillos del instituto. Previamente debían mostrarlo al resto de sus compañeros/as de clase a través de una exposición oral.






                                                                                      María M. Puche Romero

Recetas de paz

Introducción:

El profesor da indicaciones al alumnado para realizar una receta sobre la paz en un mismo formato. Todos los alumnos de manera individual deberán elaborar una receta de la paz e insertarla en el contorno de una paloma (símbolo del Día de la Paz 30 de enero). Esta actividad se ha realizado con todos los grupos de 2º ESO, para distinguir cada curso, se proporciona al alumnado folios de diferentes colores con la misma silueta de la paloma, para su posterior clasificación y encuadernación en nuestro pequeño libro de recetas de la paz.

Objetivos:
  • Elaborar un texto prescriptivo
  • Aumentar el vocabulario referente a la Paz
  • Crear una receta utilizando la temática establecida

Contenidos:
  • Textos prescriptivos instructivos
  • Vocabulario sobre sentimientos positivos

Recursos:
  • Folios de colores
  • Silueta de una paloma

Temporalización:

2 sesiones (1ª textos prescriptivos 2ª realización práctica de la receta)

Finalidad:
Esta actividad tiene como fin hacer reflexionar a nuestro alumnado sobre la Paz y a través de uno de los contenidos propios de la materia en este curso, crear un texto donde su imaginación y riqueza emocional se ponga de manifiesto.





                             Raquel Jiménez Malagón
                             María M. Puche Romero

miércoles, 11 de junio de 2014

PRACTICA DE ELABORACIÓN DE ACEITE PARA DESAYUNO MOLINERO

RECOGIDA DE ACEITUNA, EXTRACCIÓN DEL ACEITE Y DESAYUNO MOLINERO.

Estas 3 actividades (recogida de aceituna, extracción del aceite y desayuno molinero) se llevan todos los años con los alumnos del C.F.G.M. Aceites y Vinos del I.E.S. Álvarez Cubero de Priego de Córdoba.

1º Recogemos las aceitunas de los olivos del propio centro.

2º Extraemos el aceite en las propias instalaciones del instituto.




3º El aceite extraído lo utilizamos para el desayuno molinero que se celebra todos los años para conmemorar el día de Andalucía.



Luis M. Caño González
Víctor J. Cano López
C.F.G.M. ACEITES Y VINOS
IES Álvarez Cubero
Priego de Córdoba

martes, 10 de junio de 2014

Enjoy your meal

Que aproveche

Vamos a hacer una serie de trabajos para conocer las costumbres de otros países en la mesa.
  
Este es el trabajo nº 3.
  
Objetivos:

1.     Mejorar la escritura en inglés.
2.     Fomentar el trabajo en equipo.
3.     Fomentar el uso de las nuevas tecnologías.
4.     Conocer otros países y sus costumbres.


Haz de trabajar en parejas.

Cada pareja  ha de realizar una labor de investigación para averiguar qué dicen en otros  países para  desear a alguien a que disfrute de su comida, es decir cómo se dice buen provecho en otros lugares.

También has de averiguar diferentes formas de agradecer y decir que te ha gustado lo que has comido dependiendo del país.


El trabajo ha de ser  presentarlo en un póster.
Recuerda que ha de incluir un buen equilibrio entre texto e imágenes.

El texto ha de recoger los distintos  idiomas.




María Caballero Cobos
IES Fernando III 
Priego de Córdoba

A toast to you

Un brindis por tí
Vamos a hacer una serie de trabajos para conocer las costumbres de otros países en la mesa.
Este es el trabajo nº 2.

 Objetivos:

1.     Mejorar la escritura en inglés.
2.     Fomentar el trabajo en equipo.
3.     Fomentar el uso de las nuevas tecnologías.
4.     Conocer otros países y sus costumbres.

Haz de trabajar en parejas.

Cada pareja  ha de realizar una labor de investigación sobre las diferentes formas de brindar en el mundo.

El trabajo ha de ser  presentarlo en un póster.
Recuerda que ha de incluir un buen equilibrio entre texto e imágenes.

Debes recoger como se dice salud en diferentes idiomas.
Este es el trabajo nº 2.






María Caballero Cobos
IES Fernando III 
Priego de Córdoba 

The way people eat

Costumbres a la hora de comer en el mundo
Vamos a hacer una serie de trabajos para conocer las costumbres de otros países en la mesa.
Este es el trabajo nº 1.

Objetivos:

1.     Mejorar la escritura en inglés.
2.     Fomentar el trabajo en equipo.
3.     Fomentar el uso de las nuevas tecnologías.
4.     Desarrollar la  creatividad.


Haz de trabajar en parejas.

Cada pareja  ha de realizar una labor de investigación sobre las costumbres a la hora de comer en diferentes   países del mundo.


El trabajo ha de ser  presentarlo en un póster.
Recuerda que ha de incluir un buen equilibrio entre texto e imágenes.
El texto puedes hacerlo en Español, pero recuerda que se valorará el uso del inglés. 

Este es el trabajo de nuestros alumnos




María Caballero Cobos
IES Fernando III Priego de Córdoba


The world in a recipe

El mundo en una receta.

Te proponemos crear la receta perfecta para conseguir  ...

Puedes escoger uno de los siguientes temas o bien ser original e inventar  uno tu mismo.

1. La receta de al amistad

2. La receta para ser un buen hijo.

3. Un buen padre.

4. Un buen alumno.

5. Una familia unida

6. Un buen maestro.

7. La receta de la felicidad

Objetivos:

1.     Conocer el imperativo.
2.     Fomentar el trabajo en equipo.
3.     Fomentar el uso de las nuevas tecnologías.

4.     Desarrollar la  creatividad.

Pautas a seguir

1. Tu receta ha de ser original e incluir imágenes.

2. Puedes usar medidas españolas o inglesas.

3. Y has de presentarla en formato folio, aunque puedes usar cartulina o el material que consideres oportuno.

4. Tu receta ha de estar escrita en inglés .

5. El trabajo ha de hacerse en parejas.

6. Tiempo para la realización del trabajo: dos clases. 

Y aquí está el trabajo de los alumnos:











 María Caballero Cobos
IES Fernado III Priego de Córdoba