Estadística y gastronomía en 3º de ESO.

1.- Introducción

Esta entrada pretende acercar al alumnado a algunos conceptos estadísticos a través de un proyecto relaccionado con la gastronomía. 

2.- Objetivos

• Practicar los contenidos teóricos estadísticos explicados en clase
• Usar una hoja de cálculo para llevar a cabo cálculos estadísticos
• Llevar a cabo proyectos que requieren la colaboración entre los alumnos participantes

3.- Contenidos 

• Realización de encuestas 
• Realizar tablas de frecuencias a partir de los datos recogidos
• Cálculo de parámetros de centralización
• Cálculo de parámetros de dispersión
• Diseño de gráficas estadísticas
• Conclusiones de un estudio estadístico
• Uso de una hoja de cálculo para realizar un estudio estadístico

4.- ¿En qué consiste?

La actividad se basa en realizar un estudio estadístico a partir de un proyecto relacionado con la gastronomía y que sirve como excusa para practicar lo explicado en clase.

Enunciado de la actividad Ver  

Trabajos de los/as alumnos/as:

• Trabajo1 Eva, Lydia y Virginia Ver
• Trabajo2: Alfonso, Estela, Álvaro, Celia y Manuel Ver   
• Trabajo3: Elena, José Vicente y Lorena Ver 
• Trabajo4: Fran, Jorge, Miguel, Víctor Ver